LIT. UNIVERSAL: CONTENIDOS DEL EXAMEN DE LA 3ª EVAL.

Aparecen detallados en la siguiente imagen:

LIT. UNIV.: TRABAJO DE LA 3ª EVALUACIÓN

Hemos llegado al último trimestre del curso y el trabajo que corresponde al mismo es distinto a los dos anteriores: hay que preparar y dar una clase.

Esta tarea supone un modo diferente de acercarse a la materia y trabajarla; también nos ayuda a desarrollar otras habilidades más ligadas con la expresión oral y la interacción con los compañeros. En definitiva: todo un reto para el que ya estáis más que preparados.

                        

                                                                                                                   

EXPO DE MIGUEL HERNÁNDEZ: INSTRUCCIONES

INSTRUCCIONES PARA TRANSCRIBIR “VIDA Y OBRA” DE MIGUEL HERNÁNDEZ

-          Tamaño A4.

-          Orientación del papel:  vertical.

-          Página con borde (ver ejemplo). 

f     Letra: calibrí.

-          Organización de la página: año (en rojo, ajustado a la izquierda, tamaño 80); debajo, cada uno de los hechos, separados por punto y aparte (color opcional siempre que sea oscuro, tamaño de letra variable, pero no menos de 45); si es necesario, se transcriben dos o tres páginas para un mismo año,  constando el año sólo en la primera.

LITERATURA UNIVERSAL: ANTOLOGÍA DE CUENTOS DE LA 3ª EVALUACIÓN

Haz clic en la imagen para acceder a la antología que constituirá la lectura obligatoria de la 3ª evaluación:

Ahí encontrarás algunos de los relatos más conocidos de la literatura contemporánea. ¡Disfrútalos!

LIT. UNIVERSAL: COMPARACIÓN ENTRE "LA VIDA ES SUEÑO" Y "HAMLET" O "MACBETH"

Las instrucciones del trabajo crítico de la 2ª evaluación las puedes descargar en el siguiente enlace.
Recuerda que deberás registrarte en la plataforma issuu si aún no lo has hecho.

Instrucciones del trabajo crítico de Lit. universal (2ª eval.)


ENLACES PARA CONOCER LA VIDA ES SUEÑO, DE CALDERÓN DE LA BARCA:

http://masterlengua.com/comentario-de-la-vida-es-sueno/

http://www.cervantesvirtual.com/bib/Calderon/vidasueno.shtml

https://srhernandez.wordpress.com/2008/12/26/los-suenos-suenos-son-comentario-de-es-verdad-pues-reprimamos-monologo-del-segundo-acto-de-la-vida-es-sueno/

GUÍA PARA EXPOSICIÓN DE LECTURAS

En las siguientes imágenes están contenidas las instrucciones para la realización de la exposición oral de las lecturas realizadas, así como una serie de recomendaciones.
                                                                                                                                                                 

                                         

                                                                                                                                                                 

LITERATURA UNIVERSAL: CONTENIDOS DE LA 2ª EVALUACIÓN

En la siguiente imagen se pueden encontrar dichos contenidos:

"EL REY BALTASAR", DE LEOPOLDO ALAS "CLARÍN"

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texto completo del cuento

EJEMPLOS DE CÓMO RESEÑAR BIBLIOGRAFÍA

En el siguiente enlace se pueden consultar ejemplos de reseña de distinto tipo de material bibliográfico: libros impresos, artículos de revista, páginas web...

ejemplos de bibliografía

"EL CONDE LUCANOR": VERSIÓN MODERNIZADA

En el siguiente enlace podrás acceder a una versión actualizada de la principal obra de don Juan Manuel, que constituye la colección medieval de cuentos más importante en lengua castellana.

El conde Lucanor

Aquí tenéis el enlace a la narración propuesta de El Decamerón a uno de los grupos:

El Decamerón: jornada nueve, narración novena

LITERATURA UNIVERSAL: EL CICLO ARTÚRICO

Aquí tenéis la distribución de los personajes o temas sobre los que hay que hacer una breve presentación.

CÓMO HACER UN MAPA CONCEPTUAL

Los mapas conceptuales constituyen una interesante técnica de trabajo, pues el tratamiento que hacen de la información resulta muy plástico y nos ayudan a organizarla de forma jerárquica y a recordarla.

Aquí os dejo una guía para su elaboración y varios ejemplos. Que os sirva.

LITERATURA UNIVERSAL: LECTURAS VOLUNTARIAS

Haz clic en el siguiente enlace para ver la lista de obras entre las que puedes elegir:

Lecturas complementarías Literatura Universal I

Lecturas complementarias Literatura universal II

La literatura del mundo al alcance de tu mano

TEATRO EN EL "VILLA DE MOLINA": "LA CRAZY CLASS"

Empieza el curso con teatro. El próximo viernes día 30 de septiembre a las 21:30 actúa la compañía valenciana L´Om imprebís  en el marco del XLVII Festival de Teatro de Molina de Segura. 

El Ayuntamiento de Molina invita al alumnado de los IES a disfrutar esta divertida comedia de forma completamente gratuita. Si estás interesado, sólo tienes que decírselo a tu profesor-a de Lengua y Literatura, con el fin de que te indique cómo realizar la reserva.

Haz clic en la siguiente imagen para ver un vídeo promocional de La crazy class:

¡ANÍMATE Y VEN AL TEATRO!

BIENVENIDOS A LITERATURA UNIVERSAL. TEMA 1

Desde aquí quiero desear a todos los alumnos de Literatura Universal de 1° de Bachillerato que tengan un curso lleno de descubrimientos;  éstos os abrirán una gran ventana al apasionante mundo de lo que se ha escrito en las lenguas más importantes del mundo. La cultura y los conocimientos que vais a adquirir os convertirán en personas más formadas que se podrán desenvolver con soltura en muchos ámbitos profesionales y del saber. Aprovechadlo.

Como aperitivo, aquí tenéis el primer tema del curso, correspondiente a la literatura de la Edad Antigua, especialmente la oriental, la griega y la latina. Haced clic en la imagen y se abrirá.

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