2º BTO. SOLUCIONES ORACIONES COMPUESTAS

Aquí tenéis la identificación del tipo de oración compuesta de cada una de las que aparecen en el ejercicio 37 de la página 255.

MICRORRELATOS Y MICROPOEMAS

Como todos los años, la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Molina convoca su Certamen Literario de Educación Secundaria. Este curso ya va por la XXVIII edición y aquí os dejo el enlace a las bases del mismo:

Bases Certamen Literario de Educación Secundaria (curso 2018-19)

Por si os queréis inspirar leyendo los trabajos premiados en años anteriores, en el siguiente enlace los podéis encontrar:

Trabajos premiados en años anteriores

Por último, recordad que el plazo de presentación termina el día 29 de marzo y que debe realizarse a través de internet, en el siguiente formulario:

Formulario de inscripción y de presentación de trabajos

¡Ánimo y a escribir!

TAREA CON FALLOS ORTOGRÁFICOS

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

Al final de esta entrada podéis encontrar una relación de todos los Ciclos Formativos de Grado Superior que se imparten en la Región de Murcia, y a los que se accede con el título de Bachillerato (o bien superando una prueba específica).


Por otra parte, el siguiente enlace es bastante útil para consultar los módulos profesionales (asignaturas) de cada ciclo, dónde se imparte y qué competencias profesionales y trabajos se desarrollan: 

Guía de Formación Profesional de la CARM 

     

 

       

                                                                                                                                                       

2º BTO.: SOLUCIONES DE GRUPOS SINTÁCTICOS

Aquí tenéis las soluciones de análisis de la segunda columna de ejercicios. Espero que os sea de utilidad. Ánimo, que no es tan difícil.

CERTAMEN LITERARIO 2018

Aquí tenéis un enlace a las bases del certamen literario de este año, organizado como siempre por la Concejalía de Juventud:

Bases del certamen

Además, por si queréis leer algo para inspiraros, en el siguiente enlace podéis consultar los trabajos que fueron premiados el curso pasado o en cursos anteriores:

Trabajos premiados en ediciones anteriores

COLOQUIO CON PEDRO UGARTE, GANADOR DEL PREMIO SETENIL 2017

El lunes 11 de diciembre el alumnado de 1º A, 2º A y 2º E de Bachillerato asistió en la biblioteca Salvador García Aguilar a un coloquio con el escritor Pedro Ugarte, cuya obra Nuestra historia ha sido galardonada con el Premio Setenil, que concede el Ayuntamiento de Molina.

 Los estudiantes, que ya habían leído cuentos de dicho libro, plantearon al autor múltiples y variadas cuestiones, tanto sobre las historias como sobre el oficio y la experiencia de escritor. El autor intentó satisfacer su curiosidad, les reveló ciertos "secretos" sobre la composición de algunos relatos y les reconoció la pertinencia de algunas observaciones y comentarios que le plantearon. Finalmente, les firmó y dedicó largo y tendido el libro. Los estudiantes estuvieron acompañados por sus profesoras de Lengua y Literatura, Mª Carmen Martínez e Isabel Hernández. En el acto también participó alumnado del IES Francisco de Goya.

         

             

                            

                    

            

                                                                                                                                         

             

                            
                                                                                                                                       

PERÍFRASIS VERBALES: resolución de actividad

Aquí os dejo la solución a la actividad de perífrasis verbales que se entregó en clase. Espero que os sea de utilidad.
Ánimo.

PÁGINAS WEB PARA MEJORAR LA ORTOGRAFÍA

Como sé que muchos estudiantes están deseando superar sus dificultades ortográficas por distintas razones (dejar de perder puntuación en los exámenes...), aquí tienen una serie de enlaces que les van a permitir hacerlo de una forma interactiva, sin profesor...

http://www.aplicaciones.info/ortogra/ortogra.htm  (Ejercicios y pruebas de ortografía temática con palabras; ejercicios y pruebas con frases)

http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/  (Reglas y ejercicios. Dictados interactivos)

http://ntic.educacion.es//w3/eos/MaterialesEducativos/mem2005/ejercicios_ortografia/index.htm  (Material más básico y con menos actividades, pero útil y bien diseñado)

http://www.reglasdeortografia.com/ (Atractiva y variada colección de reglas y actividades, que incluye pruebas y un concurso en línea).

http://www.fundeu.es/  (Página de la Fundación del Español Urgente; recomendable para los que deseen un nivel avanzado, con noticias de actualidad sobre el español, dudas ortográficas...; contiene un foro (Apuntes) y una wiki (Wikilengua); permite consultas.

ORTOGRAFÍA: CAMBIOS DESTACADOS DE LA ORTOGRAFÍA DE LA RAE (2010)

A continuación tenéis el enlace al documento en el que L. Gómez Torrego explica los cambios principales introducidos por la edición de 2010 de la Ortografía de la lengua española, de la Asociación de Academias de la Lengua Española (entre las que se encuentra, lógicamente, la RAE).
Este material constituye la explicación teórica del dictado que se realizó y corrigió en clase.

Ortografía académica: cambios destacados de la edición de 2010

CASOS ESPECIALES DE ACENTUACIÓN Y DE PLURAL

En un reciente dictado han aparecido dos palabras difíciles de justificar en cuanto a la tilde y al plural. He aquí la explicación de ambas dudas:

- Plural de convoy y de jersey:
d) Sustantivos y adjetivos terminados en -y precedida de vocal. Forman tradicionalmente su plural con -es: rey, pl. reyes; ley, pl. leyes; buey, pl. bueyes; ay, pl. ayes; convoy, pl. convoyes; bocoy, pl. bocoyes. Sin embargo, los sustantivos y adjetivos con esta misma configuración que se han incorporado al uso más recientemente —en su mayoría palabras tomadas de otras lenguas— hacen su plural en -s.En ese caso, la y del singular mantiene en plural su carácter vocálico y, por lo tanto, debe pasar a escribirse i (→ i, 5b): gay, pl. gais; jersey, pl. jerséis; espray, pl. espráis; yóquey, pl. yoqueis. Pertenecen a la etapa de transición entre ambas normas y admiten, por ello, ambos plurales las palabras coy, pl. coyes o cois; estay, pl. estayes o estáis; noray, pl. norayes o noráis; guirigay, pl. guirigayes o guirigáis, con preferencia hoy por las formas con -s. Son vulgares los plurales terminados en -ses, como jerseises.

DPD (Diccionario Panhispánico de Dudas, 1ª edición)

- Acentuación de bíceps:

                             Las palabras llanas no llevan tilde...

Ortografía, RAE (2010)

- Acentuación de convoy: 

Las palabras agudas no llevan tilde...

Ortografía, RAE (2010)