martes, 26 de noviembre de 2019

UNA PUERTA VIOLETA, DE ROZALÉN

Estos días hemos estado trabajando en las clases la letra de la canción "Una puerta violeta", de la cantante española Rozalén, con motivo de las actividades del Día internacional de la lucha por la eliminación de la violencia contra la mujer.
Aquí os dejo un enlace al vídeo en el que se puede escuchar la canción al tiempo que se lee la letra.
Que os cale hondo.


viernes, 19 de julio de 2019

1º ESO B-C: CONTENIDOS PARA SEPTIEMBRE

Aquí os dejo el listado de contenidos que se han trabajado durante el curso y que se deben preparar para aprobar el examen de septiembre. Esta información es complementaria a la que se entregó con el boletín de calificaciones, que también se puede consultar en la página web del instituto haciendo clic en el siguiente enlace:


                 

                                                                                                                                                                                                                   ¡ÁNIMO! ¡ES FÁCIL SI LO INTENTAS!                                                                                                                                                                                                                                                        

viernes, 21 de junio de 2019

CINCO ESTUDIANTES PREMIADOS-AS EN EL CERTAMEN LITERARIO MUNICIPAL

La tarde del jueves 13 de junio fue un gran momento para nuestros cinco estudiantes que han conseguido alguno de los galardones que se otorgan anualmente en el certamen literario que organiza la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Molina: Ángela Luján y Aimee Valenzuela, ambas de 1° ESO, Óscar Palazón y María Mondéjar, los dos de 2º ESO, y Milagros Pastor, de 2º de Bachillerato. En el salón de actos de la Biblioteca Salvador García Aguilar recibieron sus premios de manos de los concejales presentes en el acto; posteriormente dieron lectura a los microrrelatos o micropoemas que les valieron el reconocimiento, junto a los estudiantes de otros centros de Secundaria del municipio que también obtuvieron premios.
Estuvieron acompañados por sus orgullosas familias y por profesoras del Departamento de Lengua y del centro.
Vaya desde aquí nuestra enhorabuena, así como el agradecimiento a todos los demás alumnos-as que participaron en el concurso. Y es que estamos convencidos de que el descubrimiento de la escritura es una de las vías de expresión y maduración personal más privilegiadas que nuestros estudiantes pueden encontrar.    

  










                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

martes, 4 de junio de 2019

1º A: CONTENIDO DEL 2º EXAMEN DE LA 3ª EVALUACIÓN

TEMA 7

- Ortografía: las letras G/J y LL/Y (pág. 114 y ejercicios en reverso de fotocopia de Objetividad y subjetividad)
- Vocabulario: palabras en la red (pág. 108) (soluciones en fotocopia y en el blog)
- La modalidad (pág.110 y cuaderno).

OTROS

- Relación entre -cc- y -ct (en el cuaderno)
- Objetividad y subjetividad (fotocopia)
- Comprensión oral (ejemplo: actividad sobre Greta Thurnberg en fotocopia)
- Interpretación de textos que contienen gráficas, tablas, imágenes... (ejemplo: actividad sobre los resultados de las elecciones en fotocopia)
- El diálogo: fotocopia, notas en cuaderno y ejercicio de diálogo con los padres (también aparece un breve recuadro en la página 27).
- Repaso de morfología: todas las categorías gramaticales estudiadas durante el curso. (Ver último ejercicio de repaso del texto de la pág. 104)

Recuerdo que, si a alguien le falta alguna fotocopia, la puede hacer en la conserjería del pabellón B (en el que está vuestra aula).

lunes, 3 de junio de 2019

POEMAS DIALOGADOS

Para continuar con la práctica de la escritura del diálogo narrativo, aquí tenéis el poema "La muralla", de Nicolás Guillén.

El ejercicio consiste en lo siguiente:
- Vamos a transformar el poema en un texto en prosa, es decir, donde se escribe hasta acabar las líneas (a diferencia del verso). Para ello, abre un documento nuevo en Word o Libre Office.
- El diálogo marcado en negrita, lo escribimos siguiendo las reglas.
 Además, de vez en cuando añadiremos unas palabras en las que se aclare quién habla usando distintos verbos de lengua (no solo decir).

Para todo lo anterior, MIRA EL EJEMPLO QUE HAY DEBAJO DEL POEMA "LA MURALLA"

Nicolás Guillén con Ana Belén
LA MURALLA
Para hacer esta muralla,
tráiganme todas las manos:
los negros, sus manos negras,                                    
los blancos, sus blancas manos.
Ay,una muralla que vaya
desde la playa hasta el monte,
desde el monte hasta la playa, bien,
allá sobre el horizonte.

¡Tun, tun!
¿Quién es?
Una rosa y un clavel…
¡Abre la muralla!
¡Tun, tun!
¿Quién es?
El sable del coronel…
¡Cierra la muralla!
¡Tun, tun!
¿Quién es?
La paloma y el laurel…
¡Abre la muralla!
¡Tun, tun!
¿Quién es?
El alacrán y el ciempiés…
¡Cierra la muralla!
Al corazón del amigo,
abre la muralla;
al veneno y al puñal,
cierra la muralla;
al mirto y la hierbabuena,
abre la muralla;
al diente de la serpiente,
cierra la muralla;
al ruiseñor en la flor,
abre la muralla…
Alcemos una muralla
juntando todas las manos:
los negros, sus manos negras,
los blancos, sus blancas manos.
Una muralla que vaya
desde la playa hasta el monte,
desde el monte hasta la playa, bien,
allá sobre el horizonte…
Tomado de La paloma de vuelo popular, en Obra poética 1920-1972, La Habana, Instituto Cubano del Libro, 1972.

jueves, 16 de mayo de 2019

1º ESO: LÉXICO DE LA RED

Aquí tenéis las soluciones de las actividades de vocabulario de la página 108.
Recordad que para buscar palabras muy actuales que aún no figuran en el diccionario de la Academia debemos consultar Fundeu.es.

miércoles, 15 de mayo de 2019

DÍA TÁDER DEL PERSONAJE LITERARIO

Un curso más, el pasado 30 de abril celebramos en nuestro centro el Día del personaje literario, a iniciativa del Departamento de Lengua Castellana y Literatura. Se trataba de disfrazarse de algún motivo relacionado con autores-as, obras o criaturas de ficción, y a la fiesta estaba invitado tanto alumnado como profesorado. La casa de Bernarda Alba al completo, los personajes de la obra ¡Socorro!, Esmeralda (en homenaje a Víctor Hugo y Notre Dame), Gustavo Adolfo Bécquer, Gretel, Matilda, Harry Potter..., todos compartieron con sus compañeros un día diferente y original. ¡Para repetir, esperando sumar cada vez a más participantes!

 










jueves, 9 de mayo de 2019

2º BTO. SOLUCIONES ORACIONES COMPUESTAS

Aquí tenéis la identificación del tipo de oración compuesta de cada una de las que aparecen en el ejercicio 37 de la página 255.



viernes, 12 de abril de 2019

2º BTO.: CUENTOS DE JUAN MARSÉ (definitivos)

He aquí la relación definitiva de los cuentos de Juan Marsé seleccionados como lectura voluntaria de la 3ª evaluación.
  • “Historias de detectives “
  • “Teniente Bravo “
  • “El pacto”
  • “Colección particular “
  • “Conócete a ti mismo, Fritz”
En el caso de que os haya gustado la prosa de Marsé, también recomiendo “Noticias felices en aviones de papel”, pero no lo he seleccionado por su extensión.
Todos ellos los podéis encontrar en el volumen titulado Colección particular, de editorial Lumen.

                                                                                                                                           
                 

jueves, 4 de abril de 2019

LA ESCRITORA CARE SANTOS EN EL TÁDER

En la mañana del 1 de abril, recién llegados, hemos recibido en nuestro IES a la escritora Care Santos, a la que todos estábamos deseando conocer. En primer lugar, la autora estuvo con unos 200 alumnos-as de 1º y 2º; a continuación, le tocó el turno a 150 estudiantes de 3º y 4º. Con unos y otros compartió un tiempo que supo a poco y en el que se creó un ambiente de cercanía e interés que Care propició en todo momento; cada una de las sesiones se cerró con numerosas preguntas y reflexiones planteadas por los alumnos-as; finalmente, algunos también quisieron que la autora les firmase una de sus obras.
El acto estuvo organizado por el Departamento de Lengua Castellana y Literatura y fue presentado por la alumna de 3º A Celia López. La charla se enmarcó en el Plan de Fomento de la Lectura del Ministerio de Cultura y Deporte, que la patrocinó e hizo posible. Hay que agradecer el trabajo de todo el profesorado de Lengua que preparó la actividad, así como de los otros docentes que ayudaron a que se desarrollara en las mejores condiciones. Asimismo, se debe felicitar al alumnado por su excelente comportamiento y por su interés y participación, que Care Santos destacó al despedirse.












RESUMEN DE UN TEXTO: "EL ECLIPSE"


viernes, 29 de marzo de 2019

1º ESO A: TARJETAS JUEGO GRAMATICAL

A continuación tenéis la distribución de palabras para que elaboréis las tarjetas del juego gramatical:


El formato básico de las tarjetas debe ser el siguiente:




miércoles, 20 de marzo de 2019

MICRORRELATOS Y MICROPOEMAS

Como todos los años, la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Molina convoca su Certamen Literario de Educación Secundaria. Este curso ya va por la XXVIII edición y aquí os dejo el enlace a las bases del mismo:


Por si os queréis inspirar leyendo los trabajos premiados en años anteriores, en el siguiente enlace los podéis encontrar:


Por último, recordad que el plazo de presentación termina el día 29 de marzo y que debe realizarse a través de internet, en el siguiente formulario:


¡Ánimo y a escribir!


miércoles, 6 de marzo de 2019

CÓMO HACER UNA EXPOSICIÓN ORAL CON PRESENTACIÓN DIGITAL